Первоклашка

Как должно быть, что должен знать и уметь ребенок при поступлении в школу

Требования к умения и навыкам, поступающих в первый класс у школ, гимназий, лицеев - разные, но если ребенок достиг определенного уровня интеллектуального, эмоционального и социального развития, ребенку будет легко адаптироваться в новых условиях и справится с требованиями школьной программы. Конечно, профессионально психологическую готовность к школе может определить только специалист, но кое что вы можете сделать сами. Понаблюдаем за ребенком:

Интеллектуальная готовность – он умеет составить рассказ по картинкам; находить с словах отдельные звуки; разукрашивает не заходя за контур; конструирует и делает поделки из различных материалов по образцу; устанавливает причинно-следственные связи (в речи использует выражения “Если, то” , ”потому что”, “поэтому”) и его рассуждения логичны; объединяет предметы в группы “мебель”, “посуда”, “одежда” и т.д.; хорошо запоминает стихи, знает “право”, “лево”, “верх”, “низ”, “за” “под” и т.п. Эмоциональная готовность - он умеет подчиняться правилам, внимательно слушать взрослых и выполнять их просьбы, самостоятельно выполнять задания, может остановить интересную игру и выполнить нашу просьбу. Социальная готовность - активно общается с детьми, дружелюбный и умеет подчиняться правилам игры в группе.

Важно определить уровень подготовленности еще до школы или в самом начале, чтобы учитывать эти особенности с самых первых дней!!

Будем внимательны к своим малышам!